{{ $t('FEZ002') }}教務處|
(一) | 參與對象:本市公私立中小學現職教師、推動閱讀教師團隊及親師團隊。 |
(二) | 徵選組別: |
1、 | 語文教學組:本案以七大領域及議題之教科書單元教材、延伸學習之課外讀物、補救教學閱讀活動教學設計或自編教材為教學設計素材,計分國小1至3年級、4至6年級及國中7至9年級等3組。 |
2、 | 讀報教育組:不分年級,國中小均可參加。 |
(三) | 辦理期程: |
1、 | 徵件起迄:自109年10月1日起至109年11月30日止。 |
2、 | 作品評選:109年12月15日前聘請評審分組評選。 |
3、 | 評選公布:109年12月30日前公布於「桃園市閱讀新桃園」網站http://read.tyc.edu.tw/),並另函通知。 |
(四) | 本案依「桃園市國民中小學教育人員研究著作給分審查要點」第五點第十六款覈實核予獲選特優、優等及甲等之作品每案著作分數0.2分,另由2人以上合作者,給分依作者人數平均之;另依成績等第核與稿費。 |
{{ $t('FEZ012') }}
{{ $t('FEZ003') }}2020-09-22
{{ $t('FEZ014') }}2020-10-22|
{{ $t('FEZ005') }}102|